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煤炭高等教育2010年第3期  文章正文

高等师范院校教育学公共课教学生态检审

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  摘要:教育学公共课是高等师范院校师范类大学生的必修课,该课程的教学目标至少有二:一是向大学生传授教育教学的知识和技术;二是通过学习和思考,形成大学生对“教育”的深刻理解,为造就未来高素质的教师打下坚实基础。然而,当前高师院校普遍存在的教育学公共课教学现状却与此目标多有偏离,甚至与之大相径庭,教育学公共课教学生态已严重失衡。本文在对此问题进行分析的基础上,以生态为视点,提出了高等师范院校教育学公共课教学生态重构的建议。

  关键词:高等师范院校;教育学公共课;教学;生态

  中图分类号:g642 文献标识码:a 文章编号:1004-8154(201 ……阅读全文

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